21世纪世界职业教育的方向——兼对能力本位的职教体系的质疑

Zhiwei Deng

21世纪世界职业教育的方向——兼对能力本位的职教体系的质疑

Zhiwei Deng

教育学部

科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审

摘要

<正> 一、能力本位职教体系的实质能力本位的教育(Competence Based Education)根植于英国而推广于英联邦国家,如加拿大、澳大利亚等。故名思义,其重心放在"能力"上,它是知识本位教育(Knowledge——Based Education)失败的产物,主要用于职业教育的构建。它通过英国国家职业资格委员会(the National Council for Voca-

源语言	简体中文
页（从-至）	1-7
期刊	外国教育资料
期	1
出版状态	已出版 - 1998

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T1 - 21世纪世界职业教育的方向——兼对能力本位的职教体系的质疑

AU - Deng, Zhiwei

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