摘要
2012年9月,英国教育部即将实施新的《教师标准》,以替代2007年开始实施的《教师职业标准》和英格兰教师协会2007年修订的《注册教师行为实践准则》两套教师标准。本文详尽地分析和对比了新旧标准的异同,并在结合英国教师教育新近改革的大背景下,对此次改革进行评述和展望。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 77-82 |
| 期刊 | 全球教育展望 |
| 卷 | 41 |
| 期 | 09 |
| 出版状态 | 已出版 - 2012 |
关键词
- 英格兰
- 教师标准
- 改革
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- G451.1
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