摘要
随着人工智能技术的快速发展,高职院校数据治理在推动职业教育数字化转型中发挥越来越重要的作用。高职院校数据治理的教育逻辑是服务高职院校师生的内在需求,管理逻辑是提升高职院校数据治理的效率和效果,技术逻辑是发挥高职院校数据的增值效应。高职院校数据治理的现实挑战表现为对师生发展需求关注不足、顶层架构和体制机制不完善、软硬件平台支撑基础薄弱。为应对上述挑战,需要重构高职院校数据治理体系,深度挖掘数据教育价值;重塑高职院校数据治理模型,完善数据治理框架结构;重整高职院校数据治理平台,推动技术赋能职业教育。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 81-90 |
| 期刊 | 现代教育管理 |
| 期 | 05 |
| DOI | |
| 出版状态 | 已出版 - 2025 |
关键词
- 高职院校
- 教育治理
- 数据治理
- 人工智能
- 数字化转型
WoS Categories
- TP311.13
- G717
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