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高考选考科目计分方式分析

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

选考制度是本次新高考的一个重大制度创新,但在有选考的情况下采用什么样的计分方式比较科学、公平,争议很大,研究不足。当前采用的是等级分计分方式,但它隐含的风险非常大,而且实践结果证明,各方满意度比较低。标准分和位次分与等级分原理差不多,也同样不能解决问题。原始分虽然很多人认为不适合选考,但其在很多方面其实是具有优势的。但在目前制度框架下,也不可能回去采用原始分。借鉴香港地区的经验,如何对等级分进行校准,使各科的等级划分比例能够根据考生群体的整体能力水平做调整,是当前制度框架下比较可行的问题解决思路。
源语言简体中文
页(从-至)29-36
期刊国家教育行政学院学报
03
出版状态已出版 - 2018

关键词

  • 高考
  • 选考制度
  • 计分方式
  • 学业水平考试

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