摘要
本文通过介绍语音语调大赛的实施过程与方法,采用应用研究法分析和讨论了语音语调大赛对创新语音教学,促进学生英语语音学习方面的作用。提出语音教学与评价亟待改进的方面:1)强调学生认知能力的发展;2)体现语音评价的人文关怀;3)重视对语音教、学的反拨作用;4)培养和考查学生在真实、有意义的交际中运用语音知识和能力。研究为新形势下我国的语音教学及评价体系的改革开拓了新思路,提供了新视角。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 49-54+98 |
| 期刊 | 外语教学理论与实践 |
| 期 | 3 |
| 出版状态 | 已出版 - 2016 |
关键词
- 语音语调大赛
- 语音教学与评估
- 改革
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