摘要
《论语》的开篇隐含了教师专业成长的密码。从《论语》的开篇来看,教师专业成长的关键就在于三个要素:建立阅读习惯并不失时机地反思和实践;得天下英才而育之并以因材施教的姿态培育英才;保持乐观的君子之风。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页（从-至） | 13-17 |
| 期刊 | 全球教育展望 |
| 卷 | 41 |
| 期 | 11 |
| 出版状态 | 已出版 - 2012 |
关键词
- 孔子
- 论语
- 教师专业发展
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