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西方现代社区教育理念及其启示

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

相对于传统的教育形态,西方现代社区教育在同社区的关联度和结构功能上存在着重要差异。首先,它是为了社区的教育,以社区需求和终身学习为导向;第二,它是属于社区的教育,强调社区参与与公民精神;第三,它是通过社区的教育,重视社区教育资源的有效利用。探讨西方现代社区教育理念的启示在于:我国社区教育应着眼于我国社区发展的特殊需求,重视社区参与机制的建立,避免产生新的教育分隔。
源语言简体中文
页(从-至)25-30
期刊全球教育展望
40
12
出版状态已出版 - 2011

关键词

  • 社区教育
  • 社区发展
  • 社区学校

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  • CSSCI

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