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西方成人女性学习研究述评

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

西方成人女性学习研究以成人女性作为研究对象,致力于发现成人女性表现出来的不同学习风格和特征,以及揭示和批判性别差异背后隐藏着的社会权力结构。该领域研究成果揭示出了成人学习中更多的复杂性和动态性,超越了女性学习的范畴,也给包括男性在内的整个人类学习提供更多的支持。
源语言简体中文
页(从-至)60-62,8
期刊全球教育展望
12
出版状态已出版 - 2006

关键词

  • 成人
  • 女性
  • 学习研究

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  • CSSCI

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