摘要
本文以一名自闭症儿童为例,运用功能性行为评估方法对其挑战性行为进行了评估,详细分析了挑战性行为的功能及目的,并在此基础上设计了干预措施,进行实施。该儿童的行为变化验证了最初的行为功能假设。研究结果为自闭症儿童的行为干预提供了一种思路。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 62-67 |
| 期刊 | 中国特殊教育 |
| 期 | 5 |
| 出版状态 | 已出版 - 2007 |
关键词
- 自闭症
- 挑战性行为
- 功能性行为评估
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