摘要
脑科学与教育是倍受国际重视的新兴研究领域。目前已经成立了大量的研究组织与机构。在这些组织与机构的研究中呈现出这样几个特征:选择不同的研究切入点、探索脑科学与教育连接的研究模式、关注应用性的研究问题、采用先进的研究工具与技术。本文在考察国际脑科学与教育研究发展的基础上,对我国相关领域的研究提供几点启示。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 52-56 |
| 期刊 | 全球教育展望 |
| 期 | 4 |
| 出版状态 | 已出版 - 2007 |
关键词
- 脑科学
- 教育
- 策略
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