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美国教师伦理与职业道德教育的发展及启示

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

教师职业道德和专业伦理是教师专业化的重要维度,美国等发达国家的教师职业道德向专业伦理迈进的过程中,体现了教师从职业走向专业化的发展趋势。通过深入比较中西方教师专业伦理规范,对我国教师职业道德建设的专业化和教师队伍发展有着极其重要的作用和价值。
源语言简体中文
页(从-至)34-38
期刊全球教育展望
5
出版状态已出版 - 2009

关键词

  • 美国
  • 教师
  • 职业道德
  • 专业伦理

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  • CSSCI

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