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美国大学教师终身教职的学术自由意义

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

美国大学教师终身教职是一种与教师学术自由、教学、科研业绩实施同行评价相关的合同制;是鼓励有才华的学者献身教学事业的一种制度性承诺;是教师(学者)价值的一种象征性或形式性肯定。大学教师终身教职具有学术自由的意义。
源语言简体中文
页(从-至)97-102
期刊高等教育研究
03
出版状态已出版 - 2006

关键词

  • 终身教职
  • 学术自由
  • 美国大学教师

WoS Categories

  • G649.712

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