摘要
社会与情感能力是非认知方面的软技能,包括目标动机、自我控制、与他人合作和管理情绪等方面的能力。社会与情感能力是21世纪的核心竞争力,是影响成功与幸福的关键因素。建立在"大五"人格基础上的测评框架,从尽责性、情绪稳定性、亲和性、开放性和外向性五个方面来评估学生的社会与情感能力的发展水平,并通过学校、家庭与社区的合力,共同推进学生社会与情感能力的成长。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 102-112 |
| 期刊 | 全球教育展望 |
| 卷 | 49 |
| 期 | 06 |
| 出版状态 | 已出版 - 2020 |
关键词
- 社会与情感能力
- 成功
- 幸福
- 测评框架
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