摘要
诚信教育不是在一般的教育内容之外增加冠之以"诚信"的内容就够了,也不是常规教育之外另外开展的教育。其关键在于深刻认识诚信的内涵与意义,检视不诚信现象及原因,用诚信的理念改造现有教育,让教育回归本然。当学校教育紧扣住育人的本然,教师能实实在在做好一点一滴的育人工作,用工作实绩而不是机会主义、形式主义的方式获取上级认可,整个学校系统的环境、制度、人际交往以及行为方式就会以一种诚信的方式运作着,这一切等于给学生树立了最有力的诚信榜样,此氛围中也有助于师生诚信品格的形成。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 16-22 |
| 期刊 | 教育发展研究 |
| 卷 | 32 |
| 期 | 06 |
| 出版状态 | 已出版 - 2012 |
关键词
- 诚信
- 诚信教育
- 教育本然
- 自律
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