摘要
<正>中小学德育工作历来受到党和政府的高度重视,相关政策法规逐步健全,理论研究得到加强,改革实践日益深入。其中,班主任工作是中小学德育工作的核心构成。2009年颁布的《中小学班主任工作规定》,在配备与选聘、职责与任务、待遇与权利、培养与培训、考核与奖惩等多方面对中小学班主任
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页（从-至） | 21-22,27 |
| 期刊 | 教育科学研究 |
| 期 | 12 |
| 出版状态 | 已出版 - 2009 |
Web of Science Index
- CSSCI
引用此
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver