摘要
反思我国语文考试的命题依据,借鉴国际阅读测评项目PISA、NAEP以及PIRLS的经验,我国迫切需要构建语文"测试框架",以完善或更替既有的"考试大纲""考试说明"。新构建的语文"测试框架"文件,应该符合国际"测验框架"文件的属性:对测量对象有清晰、立体的认识;描述、引导"概念理解"与实际命题之间的关系;具有关于出题、评分等的重要技术指导;基于考试结果不断完善对测量对象的认识。"测试框架"将是促进教学和考试之间形成良性循环的关键。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页（从-至） | 23-28 |
| 期刊 | 中国教育学刊 |
| 期 | 4 |
| 出版状态 | 已出版 - 2014 |
关键词
- 考试制度改革
- 语文考试
- 测试框架
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