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核心素养对学科中心的挑战——大学变革的历史轨迹与启示之五

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

培养创新人才,激发每个人的创新潜力,是知识经济时代对教育的迫切要求。培养具有国际视野、有跨文化意识和交流能力的人,成为一流大学的共同追求。具备终身学习意识,形成终身学习能力,成为每个人适应社会变化和保证生活质量的必要素质。
源语言简体中文
页(从-至)31-34
期刊中国高等教育
22
出版状态已出版 - 2016

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