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“校园欺凌”的概念界定及其法律责任

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

校园欺凌频发已成为社会和政府广泛关注的问题。学术界对于校园欺凌的研究已经展开,但是对于校园欺凌的基本概念尚未形成共识,这对于有效防治、深入研究校园欺凌不利。清晰厘定校园欺凌概念是有效防治该现象的必要前提。校园欺凌与校园暴力是不同的概念,长期将二者混为一谈,对于治理该现象不利。校园欺凌概念应该从狭义上界定,它不应该包括校外入侵,也不包括教师作为受害人的现象。狭义校园欺凌产生的法律责任可以分为三类:学生作为欺凌者的责任,教师作为欺凌者的责任,对校园欺凌行为管理不力者的责任。这些责任主要包括民事责任、行政责任和刑事责任。完善法律并对这些责任进行相关规定,才能够有效依靠法律手段防治校园欺凌。
源语言简体中文
页(从-至)43-50,118
期刊华东师范大学学报(教育科学版)
35
2
出版状态已出版 - 2017

关键词

  • 校园欺凌
  • 校园暴力
  • 概念界定
  • 法律责任

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  • CSSCI

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