摘要
<正>2019年,是我国著名教育史家张瑞璠先生(1919—2007年)的百年寿辰。重温张瑞璠先生的教育史求索之路,有助于我们深刻理解张先生曲折成长历程、专业学术历练、理论研究的贡献与突破、前沿引领的底蕴与创获、育人实践的典范与意义,感悟其与大时代社会变革的内在关联,突显一代教育史学家与
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页（从-至） | 152-159 |
| 期刊 | 教育研究 |
| 卷 | 41 |
| 期 | 04 |
| 出版状态 | 已出版 - 2020 |
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