摘要
:教育决策的科学性是指教育决策的合乎思维的逻辑性、客体的规律性、主体的目的性、行为的实践性。可行性是其事实判断标准 ,合理性是其价值判断标准 ,实践性是其规范判断标准
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 19-22 |
| 期刊 | 教育理论与实践 |
| 卷 | 20 |
| 期 | 2 |
| 出版状态 | 已出版 - 2000 |
关键词
- 教育决策
- 科学性
- 标准
- 可行性
- 合理性
- 实践性
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