教师的信息化专业发展:现状与问题

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摘要

通过问卷调查的形式 ,了解目前我国教师的信息化专业发展的现状 ,研究教师专业发展的内涵及实施方法等 ,对设计适合我国教师信息化专业发展的策略至关重要。

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TY - JOUR

T1 - 教师的信息化专业发展:现状与问题

AU - Gu, Xiaoqing

PY - 2004

Y1 - 2004

N2 - 通过问卷调查的形式 ,了解目前我国教师的信息化专业发展的现状 ,研究教师专业发展的内涵及实施方法等 ,对设计适合我国教师信息化专业发展的策略至关重要。

AB - 通过问卷调查的形式 ,了解目前我国教师的信息化专业发展的现状 ,研究教师专业发展的内涵及实施方法等 ,对设计适合我国教师信息化专业发展的策略至关重要。

KW - 教师教育信息化

KW - 问卷调查

KW - 数据分析

KW - 教师教育信息化

KW - 问卷调查

KW - 数据分析

UR - https://link.cnki.net/doi/10.13811/j.cnki.eer.2004.01.004

M3 - 文章

SN - 1003-1553

SP - 12

JO - 电化教育研究

JF - 电化教育研究

IS - 1

ER -