拔尖创新人才培养：德育何为？

拔尖创新人才培养已经上升为国家战略，但是目前教育实践中仍主要侧重智力和学术能力的培养。对创新人才的培养来说，成才首先要成人，规范性的道德维度和认知维度同等重要，二者共同构成了完整的创新能力和创新素养。同时，德育对于拔尖创新人才的社会适应和作用发挥等具有特殊重要的意义。从德育视角审视拔尖创新人才培养，应该坚持基础性道德和“创新性道德”并重，结合特定问题开展更有针对性的德育，营造宽松包容的道德氛围，建设公平正义的社会环境。