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批判性思维课程的设计

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

本文解析了批判性思维的概念,分析了批判性思维课程的设计特征,在此分析的基础上,介绍一种体现这些特征的批判性思维课程的设计模式及实施案例。
源语言简体中文
页(从-至)32-37
期刊全球教育展望
5
出版状态已出版 - 2002

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