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师范院校体育教育专业教育实习模式及管理对策初探

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

为了确保体育教育专业教育实习任务的完成和学生能力的培养,本文提出了分散型的教育实习模式,这种实习模式将贯穿于整个大学的各个阶段,它与相应的管理措施配合共同完成教育实习任务。
源语言简体中文
页(从-至)42-44
期刊武汉体育学院学报
41
出版状态已出版 - 1998

关键词

  • 师范院校
  • 体育教育
  • 教育实习

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  • CSSCI

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