摘要
改革开放以来,随着市场经济体制的逐步建立与发展,我国教育领域内发生了一系列变革,主要表现为市场力量与机制介入、公共教育权力的转移以及学校自主权的提升。但是随着市场背景下教育改革的深入与深化,教育的选择性、公益性、公平性与竞争性等一系列改革伦理问题也不断凸显。因此,为了进一步提升教育改革与决策的伦理质量必须:坚持政府调控与多方参与相统一,坚持差异公平与弱势补偿相统一,坚持个体选择与教育公益相统一,坚持分类管理与公平竞争相统一。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 17-23 |
| 期刊 | 华东师范大学学报(教育科学版) |
| 期 | 4 |
| 出版状态 | 已出版 - 2005 |
关键词
- 市场背景
- 教育改革
- 改革伦理
- 政策选择
Web of Science Index
- CSSCI
引用此
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver