摘要
<正>现代意义上的"治理"概念是一个舶来品。当前我国在推进教育治理体系和治理能力现代化的过程中,需要对这一概念进行本土化的解读与构想。本次会议上,与会者或基于理论思考、或依托实证研究、或依据实践经验,从不同的视角分享了他们对教育治理的概念内涵、价值目标、教育治理体系和能力建设等问题的认识与思考。本文旨在分享与会者对教育治理的理解与认识的同时,更期望结合相应的理论和研究,引发读者对相关议题的进一步
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页（从-至） | 39-43 |
| 期刊 | 教育发展研究 |
| 期 | 8 |
| 出版状态 | 已出版 - 2015 |
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