学术生涯是一场赌博?——关于风险偏好与学术职业选择

以高水平大学高年级理工科硕士研究生为研究对象，将具有攻读博士研究生意向者视为潜在的学术职业人群，或可探索其风险偏好与学术职业选择之间的关联。研究发现，就总体而言，研究生的风险寻求偏好处于中等偏下水平，更趋向于具有稳定性的部门就业。相对而言，在收益情境中，有读博意向者的风险寻求偏好水平略高。对于该现象的理论解释包括两个方面：第一，教育年限和教育模式与人的风险人格之间存在关联；第二，社会分工体系中不同职业部门的雇佣属性及地位和声誉，以潜在的方式参与了人的风险人格筛选与塑造过程。