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如何在课堂教学中培养英语学科核心素养

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

准确揭示学科核心素养的内涵和特性,正确认识学科核心素养的意义和价值,是深度推进学科变革和全面深化课程改革的前提。英语学科核心素养是从学科本质和国家战略角度对"中国学生为什么要学英语?"这一问题的回应,是英语学科"立德树人"价值的提炼,具有整体性、渗透性、阶段性和终身性等基本特征。为了落实英语学科核心素养的培养,英语课堂教学应抓住侧重、构境、互动、整合与贯通五个关键要素,提升教师自身核心素养和素养教学能力。
源语言简体中文
页(从-至)66-71
期刊课程.教材.教法
04
出版状态已出版 - 2019

关键词

  • 英语学科核心素养
  • 课堂教学
  • 关键要素
  • 教师素养

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