摘要
裴斯泰洛齐以遵循自然法则作为简化教育的基本原则,通过对教育目的、教学内容和教学方法理论上的简化和现实的推行,在继承古希腊和谐教育理念的同时,赋予民主主义教育理想以现实性,初步实现了自然主义教育思想的具体化,并为人类教育科学理论的发展提供了方法论指导。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 82-87+95 |
| 期刊 | 华东师范大学学报(教育科学版) |
| 卷 | 28 |
| 期 | 04 |
| DOI | |
| 出版状态 | 已出版 - 2010 |
关键词
- 要素教育
- 简化
- 教育智慧
- 自然主义教育
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