跳到主要导航 跳到搜索 跳到主要内容

加拿大发展终身学习的策略及启示

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

90年代以来,加拿大政府实施了一系列推动和发展终身学习的策略,主要体现在制定相关文件提供经费保障、完善技术支持、建设学习载体三个方面,本文择其要点进行评析,并进一步阐述其对我国发展终身学习的借鉴意义。
源语言简体中文
页(从-至)94-98
期刊开放教育研究
04
出版状态已出版 - 2005

关键词

  • 加拿大
  • 终身学习
  • 策略
  • 启示

Web of Science Index

  • CSSCI

引用此