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内涵发展:教育均衡发展的新趋向

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

内涵发展是地方行政部门和学校在教育资源相对有限的情况下,依靠结构优化、资源共享、效能提高以及制度保障等措施以促进教育均衡的过程。相对于依靠追加教育资源投入的外延式发展而言,内涵发展依靠的是现有潜力的充分挖掘与教育教学过程的改进,使受教育者在投入总量既定的前提下,获得最大限度的公平、民主与平等。
源语言简体中文
页(从-至)14-17
期刊上海教育科研
07
出版状态已出版 - 2007

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