摘要
"身体在人类的认知过程中发挥着至关重要的作用"是具身认知研究进路的基本主张。这一基本主张蕴含着三个重要问题:何为身体,何为认知过程以及在何种意义上身体对认知来说具有重要意义。具身认知研究的三种进路(知觉—运动进路、延展功能主义进路和生成进路)对这三个问题的不同理解,为生成的具身认知研究进路提供了辩护。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 53-59 |
| 期刊 | 华东师范大学学报(哲学社会科学版) |
| 卷 | 46 |
| 期 | 6 |
| 出版状态 | 已出版 - 2014 |
关键词
- 具身性
- 认知
- 知觉—运动
- 延展功能主义
- 生成
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