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健听青年人听觉障碍模拟状态下塞音的识别研究

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

本研究采用了两个三因素混合实验设计,探讨了健听青年人在助听效果模拟和主频特征模拟两种听觉障碍模拟状态下塞音音节的识别特征。研究结果表明:(1)在助听效果模拟状态下,健听青年人塞音音节的识别率随音频感受范围的扩大而提高,但其识别率远低于理想状态的言语识别率;(2)在250-2000Hz及以上助听效果模拟中,含k的音节识别率显著高于含p和t的音节识别率;(3)在主频特征模拟状态下,健听青年人塞音音节识别率在1000-2000Hz频段最高,2000-3000Hz其次;(4)不同主频特征模拟频段送气塞音间的差异不同;(5)无论是在助听效果模拟还是主频特征模拟状态下,性别无显著差异。
源语言简体中文
页(从-至)47-52
期刊中国特殊教育
8
出版状态已出版 - 2011

关键词

  • 助听效果模拟
  • 主频特征模拟
  • 言语识别
  • 塞音音节

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