促进西部教育发展的远程教育实践探索——对“加强中国西部基础教育能力建设”项目的分析

本文结合国家现代远程教育工程的具体实践,分析了五年来中国—加拿大合作的"加强中国西部基础教育能力建设"项目实施中所取得的主要成果,并指出了目前存在的问题,对于我国目前正在推进的农远工程具有一定的借鉴意义。