摘要
现实是审视高等教育公平的重要出发点之一。从现实出发研究高等教育公平,本质上就是观察现实中高等教育不公平的程度及从发展趋势对之进行价值判断,并在此基础上判断相关政策的实施结果以图改善。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 5-9 |
| 期刊 | 复旦教育论坛 |
| 卷 | 11 |
| 期 | 1 |
| 出版状态 | 已出版 - 2013 |
关键词
- 现实
- 高等教育公平
- 政策
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| 源语言 | 简体中文 |
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| 页(从-至) | 5-9 |
| 期刊 | 复旦教育论坛 |
| 卷 | 11 |
| 期 | 1 |
| 出版状态 | 已出版 - 2013 |