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从校企合作到产教融合——我国职业教育办学模式改革的思维转向

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

摘要

寻求本土创新一直是我国职业教育办学模式改革的重要任务。由于对人才培养模式、办学模式、人才工作模式、经济模式等概念内涵及其对应关系的混淆,职业教育办学模式改革的关键被定位于校企合作而非产教融合。在校企合作思维之下,办学模式改革更多地被看作教育问题。而产教融合思维强调,办学模式改革不仅是教育问题,而且是经济问题。职业教育办学模式扎根于经济模式,并以技能为中介实现内在关联。在中国经济模式转型升级的背景之下,为了推进职业教育办学模式改革,不仅需要实现从校企合作思维向产教融合思维的转变,而且需要实现办学模式核心要素的系统创新。
源语言简体中文
页(从-至)1-9
期刊教育发展研究
01
出版状态已出版 - 2019

关键词

  • 职业教育
  • 办学模式
  • 经济模式
  • 校企合作
  • 产教融合

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