摘要
人有尊严的需要,尊严有普遍性尊严和获得性尊严的区分。为每个人所享有的普遍性尊严其实也是一种获得性尊严,是人类从古至今奋斗所获得的成就。获得性尊严是自尊与尊重的合奏,以自尊为前提,在尊重中得以实现。作为一种自觉的文化活动,教育也有尊严的需要。教育的尊严是获得性的,既取决于教育对自身内在价值的坚守,也依赖于国家与其他社会系统对教育的尊重。教育是人实现尊严的一种方式,但并不是所有的教育存在样态都有益于人实现尊严,只有尊严的教育才能最大限度地帮助教育主体获得尊严。
| 源语言 | 简体中文 |
|---|---|
| 页(从-至) | 1-12 |
| 期刊 | 高等教育研究 |
| 期 | 2 |
| 出版状态 | 已出版 - 2012 |
关键词
- 尊严
- 人的尊严
- 教育的尊严
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