个人简介
与联合国可持续发展目标相关的专业知识
2015 年，联合国成员国同意 17 项可持续发展目标 (SDG)，以消除贫困、保护地球并确保全人类的繁荣。此人的工作有助于实现下列可持续发展目标：
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可持续发展目标 3 良好健康与福祉
指纹
深入其中 Yunhuo Cui 为活跃的研究主题。这些主题标签来自此人的成果。它们共同形成唯一的指纹。
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最近五年的合作关系和顶尖研究领域
最近的国家/地区级外部合作关系。点击圆点，以了解详细信息或
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A “Chinese Approach” to STEM Education Innovation and Development
Cui, Y., Yang, C., Zhou, W., Dong, Z., Guo, H. & Zhang, Z., 2025, (已接受/待刊) 在: ECNU Review of Education.科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
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Effects of Game-Based Learning on Students’ Computational Thinking: A Meta-Analysis
Lu, Z., Chiu, M. M., Cui, Y., Mao, W. & Lei, H., 3月 2023, 在: Journal of Educational Computing Research. 61, 1, 页码 235-256 22 页码科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
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Effects of Game-Based Learning on Students’ Critical Thinking: A Meta-Analysis
Mao, W., Cui, Y., Chiu, M. M. & Lei, H., 1月 2022, 在: Journal of Educational Computing Research. 59, 8, 页码 1682-1708 27 页码科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
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Psychometric properties of Science Motivation Questionnaire II-Chinese version in two waves of longitudinal data
Dong, Z., Li, M., Minstrell, J. & Cui, Y., 1 8月 2020, 在: Psychology in the Schools. 57, 8, 页码 1240-1256 17 页码科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
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The relationship between self-esteem and cyberbullying: A meta-analysis of children and youth students
Lei, H., Mao, W., Cheong, C. M., Wen, Y., Cui, Y. & Cai, Z., 1 6月 2020, 在: Current Psychology. 39, 3, 页码 830-842 13 页码科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
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