Abstract
Web2.0技术的发展,改变了人们的用网习惯和用网观念。特别是社会性软件的广泛使用,使得网络应用由信息内容的互联转为人的社会的互联。文章聚焦其中一种社会性软件——Wiki,从知识生命周期的角度出发,分析了Wiki词条的结构及其构建,总结词条构建过程的演化规律,同时分析了维基人与词条之间的关系,给出Wiki教育应用方式。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 33-38 |
| Journal | 电化教育研究 |
| Volume | 34 |
| Issue number | 3 |
| State | Published - 2013 |
Keywords
- Wiki
- 词条要素
- 知识生命周期
- 维基人
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