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21世纪世界职业教育的方向——兼对能力本位的职教体系的质疑

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

<正> 一、能力本位职教体系的实质能力本位的教育(Competence Based Education)根植于英国而推广于英联邦国家,如加拿大、澳大利亚等。故名思义,其重心放在"能力"上,它是知识本位教育(Knowledge——Based Education)失败的产物,主要用于职业教育的构建。它通过英国国家职业资格委员会(the National Council for Voca-
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)1-7
Journal外国教育资料
Issue number1
StatePublished - 1998

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