Abstract
厘定道德与生活的关系是道德教育回归生活的基础性课题。道德是生活中的道德,道德离不开生活。道德是生活的构成性因素,道德不能“同质化”为生活的一个独立领域,道德挺立是建构生活意义的方式之一,生活的过程也是道德学习的过程,不能有与生活过程不同的道德学习过程。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 77-80 |
| Journal | 南京师大学报(社会科学版) |
| Issue number | 5 |
| State | Published - 2005 |
Keywords
- 道德
- 生活
- 构成性因素
- 同质化
- 道德挺立
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