Abstract
课程改革重建学校文化和教师文化,新时代的教师文化范式必须从控制型文化走向对话型文化,这种文化是学习型文化,是教师不断反思的研修文化,是基于课程愿景的教师团队文化,是教师不断开拓的创新文化。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 44-46 |
| Journal | 全球教育展望 |
| Issue number | 5 |
| State | Published - 2005 |
Keywords
- 教师文化
- 对话型文化
- 研修文化
- 团队文化
- 创新文化
Web of Science Index
- CSSCI
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver