Abstract
在当前社会发生急剧变化的背景下,要加强教师队伍建设,必须关注教师职业面临的时代性困境,特别是社会期望与职业现状之间的冲突、社会责任与职业规定之间的关系、能力水平与道德守则之间的区分。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 65-67,87 |
| Journal | 教育发展研究 |
| Issue number | 8 |
| State | Published - 2010 |
Keywords
- 教师职业
- 时代困境
Web of Science Index
- CSSCI
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver