Abstract
当组织学习被视为一种知识创造的过程,则基于知识范式的组织学习过程模型,比较能够揭示组织学习的内在机制。基于知识流的组织学习模型表明,组织学习过程存在两个方向的知识流动,即知识创造过程的流动和组织不同层面的知识交流。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 151-155 |
| Journal | 西南大学学报(社会科学版) |
| Issue number | 03 |
| State | Published - 2008 |
Keywords
- 组织学习
- 知识创新
- 知识流
- 模型
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- C936
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