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目的语环境下汉语学习动机增强者动机变化分析

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

本文通过对来华留学生中汉语学习动机增强者的调查研究发现,整体来看,汉语学习动机增强者的动机类型并没有显著变化,但"中国政治经济的影响""本国跟中国密切合作关系的影响"以及"对汉字的兴趣"三项动机水平有显著提高,"用中文跟中国人交流"动机水平显著下降;不同语言能力、不同国别地区以及不同专业、华裔/非华裔的学生在不同动机构成项上水平变化有显著不同。
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)116-124
Journal语言文字应用
Issue number2
StatePublished - 2015

Keywords

  • 来华留学生
  • 学习动机
  • 动机增强
  • 动机类型
  • 动机强度

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  • CSSCI

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