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特殊儿童言语干预的理论与实践

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

本文旨在讨论言语干预的理论与实践,阐述言语干预的一个基本理念:夯实基础,循序渐进,螺旋上升,即言语干预是一个动态的过程。言语干预以言语评估和测量为起点,在言语干预中或一个阶段后,应再次进行言语评估和测量,从而监控言语干预方案的有效性,调整言语干预方案,或提出更高的言语干预目标。
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)41-47
Journal中国特殊教育
Issue number10
StatePublished - 2007

Keywords

  • 言语评估
  • 言语干预

Web of Science Index

  • CSSCI

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