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改变教师日常生活的“叙事研究”

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

传统教师培训的失能、教育实验的名不副实以及教育经验总结的大而化之,使叙事研究成为改变教师日常生活方式的一个期待。叙事研究的基本方式包括教学叙事、生活叙事以及与之相关的教育自传。
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)16
Journal全球教育展望
Issue number4
StatePublished - 2003

Keywords

  • 叙事研究
  • 教学叙事
  • 生活叙事
  • 教育自传

Web of Science Index

  • CSSCI

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