批判性思维能倾及其教学

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Abstract

本文概述了能倾的定义和能倾研究对教育的意义、思维能倾的定义以及目前对思维能倾的一些研究,在此基础上考察了思维能倾的培养方法。

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author = "Jiaxian Zhou",

year = "2002",

language = "简体中文",

pages = "43--48",

journal = "全球教育展望",

issn = "1009-9670",

number = "12",

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TY - JOUR

T1 - 批判性思维能倾及其教学

AU - Zhou, Jiaxian

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - 本文概述了能倾的定义和能倾研究对教育的意义、思维能倾的定义以及目前对思维能倾的一些研究,在此基础上考察了思维能倾的培养方法。

AB - 本文概述了能倾的定义和能倾研究对教育的意义、思维能倾的定义以及目前对思维能倾的一些研究,在此基础上考察了思维能倾的培养方法。

M3 - 文章

SN - 1009-9670

SP - 43

EP - 48

JO - 全球教育展望

JF - 全球教育展望

IS - 12

ER -