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徒弟印象管理策略对导师知识共享行为的影响研究

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

以企业导师制下的师徒为研究对象,深入探讨徒弟印象管理策略对企业导师知识共享行为的影响。针对209个样本的分析发现:1徒弟的导师聚焦和自我聚焦策略与师徒关系质量正相关,工作聚焦策略对师徒关系质量无显著影响;2师徒关系质量与导师知识共享行为正相关;3师徒关系质量在印象管理策略与导师知识共享行为之间起中介作用。其中,师徒关系质量在导师聚焦和导师知识共享行为之间起完全中介作用,而在自我聚焦和导师知识共享行为之间起部分中介作用。
Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)126-130
Journal科技进步与对策
Volume32
Issue number11
StatePublished - 2015

Keywords

  • 印象管理
  • 关系质量
  • 知识共享
  • 导师制
  • 师徒制

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  • CSSCI

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