《学位法》时代学术复核制度的法治逻辑

学术复核制度作为维护学位申请人合法权益、规范学位授予权行使、实质性化解学位争议的一大制度创新，旨在发挥其促进学术公正、尊重学术自治的价值功能。为了考察实践中高校学术复核制度的运行逻辑，本研究对96所“双一流”建设高校的准学术复核制度文本进行分析发现，当前学术复核制度在实践中面临受理范围类别有限且条件苛刻、受理机构独立性欠缺和专业性不足、专家回避原则执行不力和人员构成不尽合理、复核处理期限不明和申请人参与程度低等多重法治困境。为将学术复核制度建设纳入法治轨道，我国应从规范制定、制度实施、强化监督三个维度着手，建立健全《学位法》框架下的学术复核办法，完善学术复核内部治理体系，建立和完善学术复核制度的国家监督体系，以促进学位争议案件中学术评价纠纷的实质和公正解决。